Empieza a orquestar en Cursor
Conecta tus herramientas de gestión de proyectos
Instalación
mcp.json
:
- Asegúrate de habilitar Linear desde la configuración de MCP
- Se abrirá el navegador y se te pedirá que autorices con Linear
Debido al estado actual de MCP, la configuración puede requerir varios intentos. Si la integración no funciona, intenta “recargar” el servidor desde la configuración de Cursor.
Usar Linear en Cursor

Trae tus diseños de Figma
Instalación
mcp.json
:
Uso

Mantén coherente el scaffolding de tu código
ui-components.mdc
donde intentamos hacer cumplir la reutilización de componentes cuando sea posible:
components.mdc

Dale acceso al navegador a Cursor

Estamos trabajando para que sea más fácil integrarlo de forma nativa en Cursor.
Conclusiones
- Los ciclos de feedback rápidos son esenciales en el desarrollo web. Usa Cursor junto con herramientas como Figma, Linear y el navegador para moverte rápido y mantener el flow.
- Los servidores MCP te permiten integrar sistemas externos directamente en Cursor, reduciendo el cambio de contexto y mejorando la ejecución de tareas.
- Reutilizar componentes y sistemas de diseño ayuda al modelo a producir código y resultados más limpios y consistentes.
- Las tareas claras y bien acotadas generan mejores resultados. Sé intencional con cómo planteas los prompts y qué pides.
- Si no estás obteniendo buenos resultados, intenta ajustar:
- Instrucciones: Usa reglas, prompts y da acceso a más contexto con, por ejemplo, servidores MCP.
- Sistemas: Patrones, abstracciones y claridad facilitan que el modelo entienda, ayude y trabaje de forma más autónoma.
- Puedes ampliar el contexto del modelo incluyendo información de runtime como logs de consola, solicitudes de red y datos de elementos de UI.
- No todo tiene que estar automatizado. Si tu sistema se vuelve demasiado complejo, vuelve a ediciones más puntuales con Tab e Inline Edit.
- Cursor es más potente cuando es un copiloto, no un piloto automático. Úsalo para mejorar, no para reemplazar, tu propia toma de decisiones.